Níveis de estresse, ansiedade e depressão em estudantes de enfermagem: um estudo transversal
Palavras-chave:
Ansiedade, depressão, estresse emocional, estudantes de enfermagem, DeCSResumo
Introdução. Alguns dos problemas comuns que os estudantes de enfermagem e universitários em geral tendem a apresentar são o estresse, a ansiedade e a depressão que podem impactar seu bem-estar e desempenho acadêmico. Os empregos realizados em escolas privadas de enfermagem são escassos no norte do México.
Objetivo. Determinar a associação dos níveis de estresse, ansiedade e depressão em alunos do primeiro semestre do Curso de Bacharelado em Enfermagem e Técnico Profissional em Enfermagem Geral (PTEG) de uma escola particular.
Metodología. Foi realizado um estudo descritivo, associativo e transversal em uma escola privada de enfermagem de Torreón, Coahuila, com 111 alunos do primeiro semestre, aplicando-se os questionários Beck e DASS-21 para avaliar os níveis de depressão, ansiedade e estresse.
Resultados. Foram encontradas associações positivas entre ansiedade (p=.008), estresse (p=.001) e depressão (p=.006) nos estudantes avaliados. Observou-se que 23,8% dos PTEG enfrentam ansiedade grave, em comparação com 2,2% no Bacharelado em Enfermagem. No PTEG houve um nível moderado a leve de 14,3% de estresse comparado a 4,4% no Bacharelado em Enfermagem. Relativamente à depressão, no PTEG registou-se um nível moderado de 23,8%, em contraste com a Licenciatura em Enfermagem, com 11,1% leve e 4,4% moderado.
Conclusão. Este estudo indica a presença significativa de ansiedade, estresse e depressão em alunos do primeiro semestre do PTEG e do Bacharelado em Enfermagem, com diferenças notáveis entre os dois cursos. Estas conclusões evidenciam a necessidade de implementar estratégias de apoio psicológico e emocional para cada grupo, a fim de melhorar o bem-estar e o desempenho acadêmico dos alunos.
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