Proposta Didática através de Algoritmos no Processo de Assistência de Enfermagem para Pacientes da COVID-19

Autores

  • Erik R. Hernández-Navarrete Centro Médico Nacional (CMN) La Raza, Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Ciudad de México, México
  • Gabriela López-Salazar Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Jalisco, México

Palavras-chave:

Modelo assistencial, Processo de Assistência à Enfermagem (PAE), Plano de Atendimentos de Enfermagem (PLAAE), SARS-COV2, COVID19, Taxonomias de Enfermagem, Algortimos

Resumo

Introdução.  São apresentados dois estudos de caso através da implementação do Processo de Assistência de Enfermagem (PAE), com apoio didático de algoritmos para consulta de Taxonomias NANDA, NOC e NIC, de acordo com o Modelo de Cuidados proposto pelo Ministério da Saúde mexicano.  É possível implementar o método de enfermagem a qualquer nível de cuidados, incluindo cuidados de curta duração e áreas de internamento, comparando a gestão em ambas as situações.  

Objetivos.  Comparar duas gestões do PAE, a primeira aplicou-se no primeiro contacto com doentes com SRA-COV2. Contrastar as respostas humanas em paciente assintomático vs. COVID19 com planos de cuidados previamente publicados, por meio de taxonomias de enfermagem orientadas por algoritmos, com adesão ao modelo assistencial. Provar que os PLACE são aplicáveis em qualquer nível de atendimento, independentemente do tempo de permanência do paciente na unidade de saúde.

Metodologia. Estudos de caso. O primeiro caso é um ambulatório tratado no primeiro nível de atendimento, listado como um caso confirmado de SARS-COV2 por PCR positivo, mas assintomático, com diabetes tipo II, dislipidemia e obesidade. O segundo caso foi tratado em triagem respiratória e internado em um hospital de terceiro nível de atendimento, classificado como caso suspeito de sintomatologia e como caso de infecção respiratória aguda grave.

Biografia do Autor

Erik R. Hernández-Navarrete, Centro Médico Nacional (CMN) La Raza, Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Ciudad de México, México

Enfermeira e professora de saúde CMN La Raza IMSS Cd. De México / COLENSI

Gabriela López-Salazar, Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias de la Salud, Jalisco, México

Doutor em Ciências da Educação, Universidad Cuauhtémoc Aguascalientes / SS Jalisco / CUCS UDG Professor.

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Publicado

2020-12-17

Como Citar

Hernández-Navarrete, E. R. ., & López-Salazar, G. (2020). Proposta Didática através de Algoritmos no Processo de Assistência de Enfermagem para Pacientes da COVID-19. Cuidado Multidisciplinario De La Salud BUAP, 2(3), 33–54. Recuperado de http://rd.buap.mx/ojs-dm/index.php/cmsj/article/view/644

Edição

Seção

Evidências da prática de saúde