Nível de conhecimento sobre a técnica de autoexame das mamas por meio de intervenção educativa
Palavras-chave:
conhecimento, autoexame, intervenção educacional, câncer de mama, enfermagemResumo
Introdução. O câncer de mama é a principal causa de morte por tumores malignos, especialmente em mulheres. No México, 23.790 novos casos de câncer de mama foram relatados em 2022 entre a população com 20 anos ou mais. A revisão da literatura não revela nenhuma intervenção educacional recente para melhorar o nível de conhecimento sobre o autoexame das mamas no centro do México.
Mirar. Determinar o efeito de uma intervenção educativa no nível de conhecimento sobre a técnica de autoexame das mamas em mulheres de uma população urbana da Cidade do México.
Metodologia. Desenho pré-experimental, comparativo e longitudinal. A amostra foi composta por 49 mulheres com idades entre 20 e 60 anos, de uma área urbana da Cidade do México, que concordaram em participar mediante consentimento informado.
Resultados. No geral, o nível de conhecimento pré e pós-intervenção foi de 35,71 % e 64,62 %, respectivamente, o que mostrou um aumento positivo de 28,91 %.
Conclusões. Maior percentual foi determinado no nível de conhecimento deficiente na intervenção pré-educacional; Da mesma forma, demonstrou-se a eficácia da intervenção, registrando-se um aumento considerável no nível de conhecimento pós-intervenção e identificando-se a influência negativa de diferentes determinantes sociais. É importante ressaltar que a educação em saúde é e continuará sendo um método eficaz, apoiado por ferramentas digitais e educacionais adequadas à população, pois auxiliam muito na detecção precoce de doenças como o câncer de mama.
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