Adrián Hernández Vélez. «La conformación De La Identidad epistémico-Docente De Los Investigadores En educación». Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras 3, no. 6 (enero 7, 2019): 35–46. Accedido abril 12, 2025. http://rd.buap.mx/ojs-graffylia/index.php/graffylia/article/view/407.