Torres Padilla, E. (2022) «Las emociones de los niños durante la educación a distancia por COVID-19», Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras, 7(13), pp. 8–17. Disponible en: http://rd.buap.mx/ojs-graffylia/index.php/graffylia/article/view/933 (Accedido: 5 abril 2025).