Las relaciones transtextuales que propone Braille para sordos, de Balam Rodrigo

Autores/as

  • Manuel Ernesto Parra Aguilar Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), México

Palabras clave:

poema, poesía, prosa, intertextualidad, hipertextualidad, Balam Rodrigo

Resumen

En este trabajo se tiene el interés de subrayar la participación transtextual del poema en prosa moderno, y cómo éste hace uso de distintos elementos, tanto visuales como literarios. Se toma como ejemplo el libro Braille para sordos (2013), del poeta Balam Rodrigo (Chiapas, 1974) y las relaciones, tanto con la imagen fotográfica, como los aspectos del género ensayístico, participando así, de una tradición de esta forma de escribir poesía en párrafo, a la vez que cuestiona lo legítimo de los referentes aludidos en los paratextos en la obra.

Biografía del autor/a

Manuel Ernesto Parra Aguilar, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), México

Manuel Ernesto Parra Aguilar (Hermosillo, Sonora). Licenciado en Literaturas Hispánicas por la Universidad de Sonora y Maestro en Estudios de Arte y Literatura por la Universidad Autónoma del Estado de Morelos. Su línea de investigación es la poesía hispanoamericana reciente, con especialidad en el poema en prosa. Es autor de los libros de poemas Permanencias (en prensa), Breves (CECAN, 2017), Portuaria (ISC, 2014), Pertenencias (Mantis, 2014), entre otros. Ha merecido los Juegos Florales Iberoamericanos Ciudad del Carmen; el XV Premio Nacional de Poesía Amado Nervo; el XII Premio Nacional de Poesía Alonso Vidal; el Premio Internacional de Poesía Oliverio Girondo, organizado por la Sociedad Argentina de Escritores, SADE, entre otros. Actualmente estudia el Doctorado en Literatura Hispanoamericana en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

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Publicado

2020-07-27

Cómo citar

Manuel Ernesto Parra Aguilar. (2020). Las relaciones transtextuales que propone Braille para sordos, de Balam Rodrigo . Graffylia, Revista De La Facultad De Filosofía Y Letras, 5(9), 77–83. Recuperado a partir de http://rd.buap.mx/ojs-graffylia/index.php/graffylia/article/view/564