Apuntes para entender la edición en español y la divulgación
Palabras clave:
autoetnografía, edición, divulgación, capacitación, aprendicesResumen
El presente texto busca plasmar dos finalidades concretas. La primera, busca plasmar la experiencia personal como colaboradores dentro de Graffylia. Revista de la Facultad de Filosofía y Letras, dentro del periodo del 2017-2019. Mientras que la segunda, pretende ubicar el problema de cómo la revista ayuda en la capacitación de los estudiantes (colaboradores), ya que, los induce a repensar el escribir en español, al igual, el papel de dicha revista en la divulgación de las ciencias y humanidades. Para atender las problemáticas (mencionadas anteriormente) se utilizarán características de la autoetnografía, debido, a que pone el acento en la experiencia propia y posiciona a los autores dentro de un mundo social en movimiento.
Citas
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Publicado
2023-07-10
Cómo citar
Romero Castro, G., & Romero Castro, Óscar M. (2023). Apuntes para entender la edición en español y la divulgación. Graffylia, Revista De La Facultad De Filosofía Y Letras, 8(15), 32–39. Recuperado a partir de http://rd.buap.mx/ojs-graffylia/index.php/graffylia/article/view/1160
Número
Sección
Estudio
