Adrián Hernández Vélez. «La conformación De La Identidad epistémico-Docente De Los Investigadores En educación ». Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras 3, no. 6 (enero 7, 2019): 35-46. Accedido mayo 15, 2024. http://rd.buap.mx/ojs-dm/index.php/graffylia/article/view/407.